• <strong id="2j727"></strong>
      1. <progress id="2j727"></progress>
          歡迎光臨東莞環(huán)儀儀器有限公司官網(wǎng)!專(zhuān)業(yè)(可程式恒溫恒濕試驗箱)、冷熱沖擊試驗箱、高低溫試驗箱及VOC環(huán)境艙廠(chǎng)家。
          恒溫恒濕試驗箱源頭制造商環(huán)儀儀器高新技術(shù)企業(yè) 歐盟標準 雙效合一
          全國咨詢(xún)熱線(xiàn):15322932685

          《GB/T 10404-2017 多極和雙通道旋轉變壓器通用技術(shù)條件》標準

          時(shí)間:2023-08-10 08:53:56 作者:環(huán)儀小編 點(diǎn)擊:次

          GB/T 10404-2017 是中國國家標準,其標題為《多極和雙通道旋轉變壓器通用技術(shù)條件》(General Technical Specifications for Multipolar and Dual-Channel Rotary Transformers)。

          該標準規定了多極和雙通道旋轉變壓器的技術(shù)要求,以及對其進(jìn)行的性能測試方法,旨在確保這些設備的質(zhì)量和可靠性。


          一、范圍:
          本標準規定了多極和雙通道旋轉變壓器的分類(lèi)、技術(shù)要求和試驗方法、試驗條件、檢驗規則、交付準備和用戶(hù)服務(wù)等要求。
          本標準適用于多極和雙通道旋轉變壓器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“旋變”)。


          二、試驗項目:
          振動(dòng)沖擊試驗、高低溫低氣壓試驗、高低溫試驗、濕熱試驗、鹽霧試驗等。


          三、試驗設備:
          振動(dòng)試驗臺、沖擊試驗臺、高低溫低氣壓試驗箱、恒溫恒濕試驗箱等。


          四、設備廠(chǎng)商:
          環(huán)儀儀器


          《GB/T 10404-2017 多極和雙通道旋轉變壓器通用技術(shù)條件》標準(圖1)


          五、試驗程序(部分):

          振動(dòng)技術(shù)要求
          除另有規定外,旋變應能承受GB/T 7345-2008中表7規定的一種正弦掃頻振動(dòng)或隨機振動(dòng)試驗。試驗后應無(wú)零部件松動(dòng)或損壞,并且電刷接觸電阻變化、靜摩擦力矩、徑向間隙、軸向間隙.絕緣介電強度和絕緣電阻應符合4.9.1、4.10.1、4.4.1,4.5.1、4.11.l和4.12.1的規定。
          試驗方法
          旋變輸出繞組開(kāi)路﹐輸入繞組額定勵磁(對XBD型和XBS型,兩相輸入繞組串接并以&radic;2倍額定電壓勵磁),按GB/T7345-2008中 5.26.2的規定進(jìn)行試驗(160機座號旋變的機械負載同130機座號旋變。分裝式旋變定、轉子固定不動(dòng))。

          沖擊技術(shù)要求
          除另有規定外,旋變應能承受GB/T7345-2008中表8規定的一種沖擊試驗﹐試驗后應無(wú)零部件松動(dòng)或損壞,并且電刷接觸電阻變化、靜摩擦力矩、徑向間隙、軸向間隙、絕緣介電強度、絕緣電阻、電氣誤差和零位電壓應符合4.9.1、4.10.1、4.4.1、4.5.1、4.11.1、4.12.1、4.18.1和4.19.1的規定。
          試驗方法
          旋變按GB/T 7345-2008中 5.27.2規定的方法進(jìn)行試驗,試驗時(shí)接線(xiàn)通電方式及轉子所處的狀態(tài)均同4.24.2。


          通過(guò)遵循GB/T 10404-2017標準,制造商可以確保多極和雙通道旋轉變壓器的質(zhì)量和性能滿(mǎn)足標準要求,提高設備的可靠性和使用壽命,促進(jìn)各種應用領(lǐng)域的發(fā)展和應用。


          標簽: 測試標準

          相關(guān)文章/ Related Articles
          亚洲精品无码永久在线_av福利一区二区三区_久久国产精品ⅤA_一本色道久久综合亚洲精品
        1. <strong id="2j727"></strong>
            1. <progress id="2j727"></progress>